To intensywne, dwu etapowe (dwa dni szkoleniowe) szkolenie skierowane jest do psychologów pracujących z dziećmi, młodzieżą oraz rodzinami doświadczającymi trudności związanych z nadmiernym i problematycznym korzystaniem z nowych mediów.
Moduł medialny stanowi teoretyczne przygotowanie i uzupełnienie części psychologicznej, wprowadzając uczestników w sposób funkcjonowania współczesnego środowiska cyfrowego, w którym dorastają dzieci i młodzież. Szkolenie koncentruje się na analizie nowych mediów nie jako neutralnych narzędzi, lecz jako systemów projektowanych w określonym celu – regulujących uwagę, emocje, zachowania i relacje użytkowników. Uczestnicy poznają podstawowe mechanizmy działania platform społecznościowych, gier cyfrowych i aplikacji mobilnych, w tym rolę algorytmów, ekonomii uwagi oraz projektowania behawioralnego.
Szczególny nacisk położony zostaje na zrozumienie zależności pomiędzy środowiskiem medialnym a trudnościami psychologicznymi obserwowanymi w gabinecie, takimi jak problemy samoregulacji, relacji społecznych, tożsamości, lęk czy obniżona samoocena. Moduł porządkuje pojęcia i narracje funkcjonujące wokół uzależnień cyfrowych, umożliwiając trafniejsze różnicowanie intensywnego korzystania z technologii i zachowań problemowych. Istotnym elementem szkolenia jest również pokazanie potencjału nowych mediów jako przestrzeni wsparcia i normalizacji doświadczeń, pod warunkiem ich świadomego i krytycznego wykorzystania w pracy psychologa.
Szkolenie poprowadzi: dr Agnieszka Marzęda – badaczka i wykładowczyni Uniwersytetu Warszawskiego, specjalizująca się w komunikacji cyfrowej, nowych mediach oraz praktycznych zastosowaniach technologii w edukacji. W swojej działalności koncentruje się na świadomym korzystaniu z narzędzi cyfrowych, ich możliwościach, zagrożeniach oraz aspektach etycznych związanych z automatyzacją i cyfryzacją pracy.
Czas trwania: ok 8 godzin 9:00-17:00
Terminy: 03 marca, 09 kwietnia, 05 maja, 26 maja, 12 czerwca
Miejsce szkolenia: Warszawa, ul. Dobra
Warsztat łączy aktualną wiedzę kliniczną z praktyką psychoterapeutyczną. Uczestnicy poznają mechanizmy uzależnień cyfrowych, ich funkcję regulacyjną oraz wpływ na rozwój emocjonalny, relacyjny i rodzinny. Szczególny nacisk położony jest na pracę warsztatową: analizę przypadków, ćwiczenie interwencji terapeutycznych, formułowanie hipotez klinicznych oraz dobór adekwatnych strategii pracy z dzieckiem, nastolatkiem i całym systemem rodzinnym. Szkolenie ma charakter „metod w pigułce” — uczestnicy zostaną wyposażeni w konkretne narzędzia, narrację terapeutyczną i strukturę pracy, którą można od razu zastosować w gabinecie psychologicznym. To nie jest kurs demonizowania technologii – to szkolenie o regulacji emocji, relacjach i granicach, czyli o tym, co w pracy terapeutycznej pozostaje niezmiennie kluczowe, nawet gdy zmienia się kontekst cyfrowy.
Szkolenie poprowadzi: dr Agnieszka Gąstoł (@schematia) – psychoterapeutka z blisko 20-letnim stażem pracy, psycholożka i pedagożka, która od lat działa na rzecz poprawy losów dzieci, młodzieży i rodzin znajdujących się w szeroko rozumianym kryzysie.
Czas trwania: ok 8 godzin
Terminy (tylko po ukończeniu części pierwszej): 05 marca, 10 kwietnia, 07 maja, 28 maja, 13 czerwca
Miejsce: Warszawa, ul. Dobra
Szkolenie skierowane jest do psychologów pracujących z dziećmi i młodzieżą: psycholodzy dziecięcy, terapeuci rodzinni, psychoterapeuci, psycholodzy szkolni oraz psycholodzy i doradcy pracujący w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, terapeuci uzależnień pracujący z dziećmi i młodzieżą.
Szkolenie jest bezpłatne.
Organizator nie zwraca kosztów dojazdu ani zakwaterowania. Uczestnicy otrzymują certyfikat ukończenia szkolenia i warsztatów.
Zapewniamy: materiały szkoleniowe.
Obowiązują zgłoszenia pisemne za pomocą formularza zgłoszeniowego. Organizator rezerwuje sobie prawo do weryfikacji i akceptacji zgłoszeń. Organizator zastrzega sobie prawo do weryfikacji zgłoszeń pod kątem ich zgodności z celami merytorycznym projektu, a także prawo do odmowy przyjęcia zgłoszenia lub anulowania rezerwacji miejsca — w szczególności w przypadku wyczerpania limitu miejsc lub niedopasowania profilu kandydata do założeń wydarzenia.
Administratorem danych jest Fundacja Sensus Vitae z siedzibą w Warszawie.
MIĘDZYNARODOWA FUNDACJA ROZWOJU INTELEKTUALNEGO DZIECI I MŁODZIEŻY „SENSUS VITAE”
KRS: 0001051900;
NIP: 1133106399; REGON: 526194899-00010
NR. KONTA: ING PL64 1050 1012 1000 0090 8273 3065
Pomagamy rodzicom, dzieciom, młodzieży i ich rodzinom odnaleźć drogę do pełniejszego życia – bez barier rozwojowych i pułapek cyfrowego świata. Tworzymy przestrzeń, gdzie edukacja, terapia i profilaktyka spotykają się, by dać realną pomoc.
© Copyright Fundacja Sensusvitae